MISIÓN
La Misión general del IUESTA es educar enseñando y formando profesionales y graduados, sobre la base de la búsqueda responsable, rigurosa y científica de lo verdadero, lo justo y lo bello. Asume la obligación ética de responder a los cambios, necesidades y expectativas de una sociedad cada vez más dinámica y compleja, reflejo del impacto de los nuevos conocimientos, que están modificando profundamente las formas de aprender, de enseñar, de desarrollarse, de informarse y de relacionarse en sociedad. El Instituto Universitario Santo Tomás de Aquino IUESTA, considera misión específica suya:
La formación científica y humanística de los aspirantes al sacerdocio ministerial y de las personas deseosas de conocer las ciencias eclesiales; la formación integral de la juventud universitaria dentro de la concepción cristiana de la vida; la creación y promoción de una conciencia y voluntad de desarrollo nacional, sobre todo en sus aspectos más destacados que son los del espíritu; la integración del América Latina con la salvaguarda y enriquecimiento de su patrimonio común histórico, cultural y religioso, con la implantación de la justicia social, la superación de los contrastes y prejuicios que dividen la naciones y el establecimiento de la paz fundada en un autentico humanismo integral; la irradiación de su acción especialmente en los sectores más marginados de la comunidad; la promoción del dialogo, de las ciencias entre sí y con la filosofía y la teología, a fin de lograr un saber superior, universal y comprensivo que de su pleno sentido al quehacer universitario.
Es entonces, misión del IUESTA, generar y aplicar el conocimiento científico e interactuar en el entorno desarrollando, con criterios de equidad e inclusión procesos de calidad educativa crecientes para una formación competente e integral de los aspirantes al sacerdocio ministerial y otras personas deseosas de incursionar en las ciencias eclesiásticas posibilitándoles alcanzar con éxitos niveles de superación sostenidas, de competencias pertinente con el entorno, para servir a la Iglesia y a la sociedad con capacidad y solvencia. Lo anterior significa formar con el compromiso en la excelencia académica, profesionales integrales y competentes, con alto sentido ético y responsabilidad social, capaces de enfrentar los retos actuales y futuros, con competencias correspondientes con las exigencias cambiantes del entorno, competentes parta emprender estudios avanzados, renovar con éxito conocimientos en un marco de educación continua y la utilización de medios tecnológicos de información y comunicación.
Por excelencia académica se entiende que las tres funciones sustantivas universitarias (docencia, investigación y extensión) se realicen en condiciones que propicien la más elevada calidad en la educación y formación de los egresados y de los productos académicos. Por profesionales integrales se comprende a los formados con base en el humanismo integral, que concibe al hombre como ser multidimensional en lo biológico, los psicológico y lo social, esencialmente personal y comunitario a la vez. Sobre esta base de pensamiento humanista, se trata de un profesional informado y formado con capacidad para su autoformación.
VISIÓN
El Instituto Universitario Santo Tomás de Aquino (IUESTA), como una de las más importantes instituciones de Educación Superior Católica de Venezuela, en cobertura, calidad, y diversidad de sus servicios, aspira a consolidarse como una Universidad Pontificia, de excelencia, pertinente, Innovadora, eficiente, competitiva, con proyección nacional e internacional y de investigación científica.El IUESTA se visualiza como una institución de educación superior de la Diócesis de San Cristóbal, consolidada, con pertinencia y calidad académica ampliamente reconocidas, apoyadas en una innovación permanentes, además de una gestión administrativa eficaz y eficiente, acorde con el proceso educativo en que los actores interactúan de manera participativa y cuyo beneficio recae en egresados integrales, responsables con su entorno y con la Iglesia en general.Alumnos, centro de los procesos de enseñanza aprendizaje, competitivos e integrales Docentes, en constante actualización en lo profesional pedagógico y didáctico y en su habilitación con perfiles afines a los programas educativos e involucrados en el trabajo en equipo.Administrativos y directivos, capacitados y con alto espíritu de servicio a favor de egresados, alumnos, docentes, Iglesia y sociedad en general. Egresados satisfechos, educados, formados integralmente y comprometidos con la educación para la vida y para el servicio a la iglesia y a la sociedad.
El IUESTA se concibe como una institución de pertinencia y calidad:Con una oferta educativa equilibrada y que de respuesta a los retos y desafíos de la Iglesia en el mundo contemporáneo. Con matricula que contribuya a los compromisos de cobertura y calidad implícitos en la sociedad del conocimiento con un modelo educativo para el desarrollo integral, flexible y centrado en estudiante y en el aprendizaje, enfatizando el enfoque pedagógico a través de procesos presenciales y a distancia, convencionales y virtuales.
-Con permanente actualización de planes y programas de estudio.Con profesores de carrera que realicen sus funciones sustantivas de manera equilibrada: docencia, Investigación, tutorías y gestión; facilitadores del proceso enseñanza-aprendizaje y comprometidos con su actualización, habilitación y la investigación, así como con reconocimientos institucionales.
-Con el desarrollo de proyectos de investigación que generen conocimiento aplicable y de impacto en los programas educativos y en las necesidades del entorno.
-Con estudiantes creativos y críticos que conviven en un proceso de aprendizaje significativo y con formación humanística.
-Con infraestructura de apoyo académico suficiente y en uso permanente para la construcción de la innovación educativa.
-Con equilibrada formación de docentes integrados en grupos académicos, con proyectos de investigación pertinentes.
-Con plena identificación de alumnos y académicos con su institución.
-Con vinculación programada y constante de la institución con la Diócesis y otras instituciones universitarias de la región.
-Con desarrollo integral de las actividades de extensión y programas de impacto en beneficio de la relación universidad-comunidad-sociedad.
-Con procesos y estrategias académicas y administrativas, documentados y definidos, derivados de las evaluaciones internas y externas propias de la mejora continua.
-Con una permanente proyección de la imagen institucional.
-Con una cultura de planificación consolidada a todas las dependencias.Con una efectiva práctica de la gestión administrativa.
